高三传奇
1、
使你痛苦的总是让你难忘的。于是，我常回忆起高三，反复感受、咀嚼当初的爱与痛，悲与欢，在不
断的回望中，高三不断地扭曲变形，成了寓言，成了永难愈合的伤痕。
也许人的一生中，总会有几个这样的伤痕，它是你活过，飞过的最好证明。我现在试着用刀子挖开这
个疤痕，里面流出的也许是脓，也许是血，也许是泪，然而，在这爱与痛的边缘，让我们一起感受这变形
的真实吧。
2、
什么是时间？时间是线性的吧？时间有密度吗？
我想，时间的密度是以你往里面填充了多少内容而言的。同是活到八十岁，也许有人过得充实，不枉
此生；有人却会为碌碌无为而老泪纵横。
我总感到高三时间的密度极大，像把铅灌进了发酵的面包，沉甸甸的。
每天的沿着教室、饭堂、宿舍画三角形，我可以感到时间像箭般穿过身体，感觉和给子弹击中差不多吧？
到离高考还有一百多天时，黑板上多了个倒计时，仿佛高考是枚炸弹，计时为零，便会“膨”一声爆炸，血肉横飞，然后有人升天堂，我却要落地狱。
为什么要设立倒计时呢？也许是人们害怕或期待某事发生，于是以它为起点，让时间往回走。
“离天亮只有3个小时了。”狱中的死囚会这样计时，恍惚中，那死囚拖着我的影子。
3、
我常坐在后排。后排和前面是两个截然不同的环境。后排的家伙睡大觉，看小说，大声喧哗。我坐在后面，感觉像在一个孤岛上，孤岛上杂草丛生，到处开着没有名字的小花，一堆堆残亘断壁，随处可见。
这么着，我便躺在草地上，咪起眼睛，看着天上的太阳，一切都是懒洋洋的。
忽然听到几声鸟叫，叫声异样而又熟悉。什么鸟？天空中没有飞鸟的痕迹。
我坐起来，抬高头，发觉原来是老师在讲课。我和老师之间隔着一个海洋。海水拍击着教室的墙壁，
雪白的浪飞出窗外。老师的嘴唇在动着，不断有鱼从他的嘴巴里游出来，在教室里游来游去，但游近孤岛时，忽然变成几只飞鸟飞走了。我有点失望，不由打了个呵欠，微小的气息居然震得海水卷起一股风暴，被老师发觉了。
“你在做什么？”
我连忙唔着嘴巴。
“刚睡醒吧，不成器的东西。”
奇怪，这两句话我居然听得清清楚楚。
一刹那间，海洋消失了。
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